أنماط التفاعل وعلاقات التواصل في جماعة القسم الدراسي وطرق قياسها : دراسة ميدانية لدروس اللغة في المدرسة الأساسية الجزائرية [texte imprimé] /
العربي فرحاتي, Auteur . -
ديوان المطبوعات الجامعية, 2010 . - 242 ص. ; 24 سم.
ISBN : 978-9961-0-1245-1
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
جماعة القسم؛ التفاعل؛ التواصل |
| Index. décimale : |
370 - تربية وتعليم |
| Résumé : |
يتناول هذا الكتاب بالعرض والتحليل أنماط التفاعل وعلاقات التواصل في جماعة القسم كظاهرة سوسيولوجية وسيكولوجية وبيداغوجية حيث تناولها في بعدها المفاهيمي النظري كمعاني ودلالات وفي بعدها الإجرائي كوضعيات وتجليات ترتبط بعدة متغيرات إيجابا وسلبا ومن خلال دراسة ميدانية لظاهرة التفاعل الصفي في المدرسة الجزائرية استكشف الظاهرة في بعدها الأمبيريقي كما هي في الواقع التربوي الجزائري |
Affiner la recherche Interroger des sources externesأنماط التفاعل وعلاقات التواصل في جماعة القسم الدراسي وطرق قياسها
